La primera sesión
La actividad la presento con todos los alumnos en el aula de informática y les indico lo que tienen que realizar releyendo con ellos la WebQuest. Con los alumnos que lo he realizado hasta ahora, no estaban acostumbrados a trabajar con WebQuest y he tenido que explicarles los apartados que tiene:
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Les explico el menú de navegación con los enlaces: introdución, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión, guía didáctica y créditos.
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Fijo su atención en la tarea, el proceso, los recursos y la conclusión. Dónde se encuentran las actividades que les pido que realicen y la manera en que quiero que se desarrolle el trabajo.
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Hay que insistirles que no van a necesitar utilizar Google para buscar información para realizar las actividades, que van a tener sufiente con las direcciones que aprecen en el apartado de recursos.
Suelo incluir recomendaciones de cómo ordenar el proceso de realización de las actividades que tienen que realizar. Incluyo algún documento para que lleven un control de su trabajo y se programen un seguimiento del mismo:
Una vez presentada la WebQuest les propongo que se distribuyan en equipos, no más de cuatro personas. El primer trabajo a realizar es hacer la distribución de los papeles a desarrollar en el grupo, que implican diversidad de responsabilidades. Me parece muy interesante que caigan en la cuenta de que cada uno va a tener que responsabilizarse de una parcela diferente, y que en el ordenador va a estar sentado uno sólo y quizás tenga un ayudante. Procuro que cada uno tenga un trabajo diferente de cara la conclusión de la WebQuest
Una WebQuest necesita de reuniones de grupo y de toma de decisiones en común, no implica estar sentado delante del ordenador continuamente. El aula de informática es una herramienta más, quizás la más importante en esta actividad, el ordenador es un recurso que ofrece unas posibilidades de búsqueda y un soporte muy atractivo para las presentaciones de sus trabajos.
Les pido que todas sus decisiones las reflejen por escrito en un acta de reunión, que irán rellenando diariamente.
creo que antes de trabajar con WQ determinados alumnos necesitan perfeccionar las habilidades para trabajar en grupo
Comment by laura — March 28, 2006 @ 2:02 pm
Felicidades por el rigor con el que tratas el tema de las WebQuest y por explicar de forma concreta como presentarlas a los alumnos
Saludos Cordiales
Carme Barba
Comment by Carme Barba — April 1, 2006 @ 7:27 pm
Hola Laura, tienes razón en que los alumnos deben trabajar habilidades para trabajar en grupo, las WebQuest también ofrecen esa posibilidad. Habrá que estar más al tanto pero yo trabajaría sin esperar a que las tengan.
Hola Carme, gracias por tu comentario. Es un honor que te “pasees” por esta bitácora
Gracias por vuestra visita y comentarios. Saludos
Comment by Administrator — April 2, 2006 @ 4:33 pm